“害，正好是35个人，达成了何校的目标。”
“等下，莫老师那里还有一个呢，说不定能超出目标！”
“如果超出目标，何校一高兴，说不定就不骂我了……”一个女老师抱着头，委屈巴巴的悠悠道。
所有目光，都聚焦在了老莫身上。
都想看他，是否能超过何校原定的目标。
而老莫，虽然生气这臭小子放弃考试，但也抱着期待往下翻，希望他至少能够有个还行的成绩。
这个就是他那个考场了吧。
翻到邱萌的100了。
再往下，再往下……
找到陈源了……等等！
手指在陈源的名字上，然后平移的横滑过去，老莫想确保自己没有看错，不是上面的，也不是下面的。
最终他确认。
就是他的。
这个成绩，就是他的。
“106……”
老莫的声音不大。
但是这句话，在教室里震耳欲聋。
首先差点被震聋的，就是张亮。
什么啊？！！
106？
你开玩笑的吗？！
其次，一直在想怎么敲打胡心蕊的潘隼，也将视线惊愕的投了过去。
106？
你说什么？
不是一班的学生，考了106？
他原本想着，至少王下第一人在自己班上。
现在，新二班？
小莫你要搞新二班啊？！
“106！天啦，那莫老师班上均分就是103.5了！”
“我更关心的是那个106是谁！”
“也没有听说莫老师班上还有除了唐思文以外的好孩子啊。”
老师们都很激动。
最后，森林还是着火了啊……
唯有唐思文，认真的听完了这个关于聪明鸟和愚笨鸟的故事，并有了一些额外的感悟。
不知道烧鸟好不好吃。
“他是我们班的……”
老莫要说话的时候，广播站的播音正好到了尾声。
“今天的电台时间到，大家明天再见，我是二年级十八班的陈源——”
电台的结束，让有些老师都在回味。
“十八班还真是卧虎藏龙啊，这孩子声音真好听。”
“是学播音主持的吗？”
“哦对，艺术生都是文科……那纯粹是喜好了。”
“真好啊，这英语得有一百三十几了吧。”
“莫老师，那个学生是谁啊？”
面对这些人的提问，老莫不知道如何解释这样一个从未在嘴巴边上提起过的学生，所以停顿半晌后，道：“刚才播音的，就是。”
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